Calculadora de gasto energético! (8º ano)

Olá pessoal,

Como o 8º ano começa esse ano trabalhando temas relacionados à nutrição nada melhor que conhecer o quanto cada exercício gasta de energia, não acham?

Para facilitar o trabalho de vocês estou disponibilizando o link de uma calculadora de gasto energético online. Não descuidem da alimentação nunca!

Calculadora de Gasto Energético

Obrigado!

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Pra ter a “Vilma” em casa!

Pra quem gostou e quer ter a possibilidade de explorar o corpo humano dentro de sua própria casa está aqui o que precisa ser feito pra poder rodar o Google Body no seu computador:

1) você precisa baixar o navegador da Google – o novo navegador!

o link para o site do Google Chrome Canary Build está aqui

2) depois disso é só digitar na barra de endereços o endereço da Vilma!

http://bodybrowser.googlelabs.com/body.html#

Aproveitem para explorar cada um dos sistemas do nosso corpo! Cliquem em “labells off” para mudá-lo para “labells on” e aparecerem os nomes das estruturas!

E o 7º ano começa com toda a força!

Não é pra deixar barato. Uma turminha como essa só poderia resultar em um trabalho forte e bem estruturado na análise dos ecossistemas. E para começar montamos um mapa conceitual dos assuntos que serão abordados nessas primeiras aulas. Não deixe de conferir!

Biologia Evolutiva

Olá,

numa tarde de domingo, descobri esse outro blog: http://biologiaevolutiva.wordpress.com

Um ótimo blog para ser utilizado como referência na hora de estudar, eu mesmo já copiei alguns textos daí para utilizar em atividades com os alunos.

O link estará fixado permanentemente na sessão “links” à direita da página desse blog.

Até

Novidade!

Já começamos o ano com novidades. Na verdade é uma nova ferramenta que está a disposição de todos na internet!



 

aguardem!

Pra pensar no começo…

pra descontrair nesse derradeiro final!

O que faz de um cientista ser cientista?

Olá,

estamos começando agora a contagem regressiva para o retorno das aulas. Eu, cientista, parei um pouco pra pensar no que faz de mim um cientista. Não encontrei uma resposta, mas cheguei a conclusões bem satisfatórias!

Todas as características de um cientista estão presentes no parágrafo anterior, basta relê-lo com mais calma que logo se percebe esses detalhes. Observe a primeira grande característica de um cientista na formulação do problema: “parei um pouco pra pensar no que faz de mim um cientista”. Um cientista, antes de mais nada deve saber formular uma pergunta. Mas o que faz de alguém ser um grande cientista é a capacidade de lidar com essa pergunta de maneira objetiva, sem se contentar com respostas vazias ou que não podem ser submetidas a testes.

Um cientista deve saber lidar com o desconhecido, fazer testes, construir o conhecimento a partir do fato.

É bom perceber que um cientista nem sempre está preocupado com a resposta objetiva de seu estudo, ou com a resolução definitiva de seu problema. O cientista está mais interessado naquilo que ele pode obter como informação a respeito do fato (o fato:”Eu, cientista…”). Observe o trecho daquele primeiro parágrafo: “Não encontrei uma resposta, mas cheguei a conclusões bem satisfatórias”.

Um cientista, embora chegue a conclusões bem satisfatórias a respeito do seu problema ou da sua análise, nunca deve acreditar que alcançou a verdade a respeito do fato.

Acho que são essas coisas que fazem de mim um cientista…